Vừa qua, Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục tỉnh Kiên Giang đã tổ chức hội thảo khoa học “Giải pháp tư vấn tâm lý trong các trường trung cấp, cao đẳng, đại học trên địa bàn tỉnh Kiên Giang” tại Trường Đại học Kiên Giang.

Toàn cảnh hội thảo khoa học giải pháp tư vấn tâm lý trong các trường trung cấp, cao đẳng, đại học trên địa bàn tỉnh Kiên Giang

Tham dự hội thảo có TS. Nguyễn Tuấn Khanh – Chủ tịch Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục tỉnh Kiên Giang; ThS. BS. Phạm Văn Giào - Viện trưởng Viện Ứng dụng Khoa học Tâm lý giáo dục; TS. Nguyễn Hữu Thọ - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Kiên Giang; ThS. Nguyễn Tấn Kiệt – Phó Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang cùng hơn 100 giảng viên, sinh viên khoa Sư phạm Xã hội và Nhân văn, Trường Đại học Kiên Giang.

Phát biểu tại hội thảo, TS. Nguyễn Tuấn Khanh – Chủ tịch Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục tỉnh Kiên Giang nhấn mạnh, với sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ thông tin, mạng xã hội đòi hỏi các cơ sở giáo dục phải có những định hướng mới trong công tác tư vấn tâm lý, tìm hiểu cách thức, giải pháp, những yếu tố tác động trực tiếp đến việc tư vấn tâm lý học đường. Vì vậy, tư vấn tâm lý học đường có vai trò quan trọng trong đời sống tinh thần người học, góp phần cùng với giáo dục kiến thức, đào tạo kỹ năng của trường học.

“Hi vọng hội thảo là diễn đàn trao đổi, đánh giá khách quan để có những đề xuất, giải pháp tư vấn tâm lý cho giảng viên, sinh viên các trường trung cấp, cao đẳng, đại học” – TS. Nguyễn Tuấn Khanh nói.

Theo ThS. Lê Huỳnh Như – Giảng viên khoa Sư phạm và Xã hội nhân văn, Trường Đại học Kiên Giang tầm soát sức khoẻ tinh thần không chỉ cho sinh viên mà còn cho cả giảng viên và cán bộ quản lí.

Ban Tổ chức đã nhận được 23 bài tham luận từ các chuyên gia, trong đó có 6 bài tham luận được trình bày tại hội thảo với các nội dung như: Nâng cao năng lực hoạt động tham vấn tâm lý trong các trường trung cấp, cao đẳng, đại học; Các yếu tố ảnh hưởng đến tâm lý học đường đối với học sinh, sinh viên giáo dục nghề nghiệp; Những vấn đề về tư vấn tâm lý  học đường trong các trường trung cấp và cao đẳng hiện nay; Giải pháp giảm áp lực tâm lý đối với sinh viên năm nhất tại Trường Đại học Kiên Giang; Giải pháp nâng cao chất lượng tham vấn tâm lý học đường ở các trường cao đẳng, đại học trên địa bàn tỉnh Kiên Giang; Khó khăn tâm lý trong giao tiếp của sinh viên năm nhất với môi trường mới,…

Sinh viên Trường Đại học Kiên Giang phá biểu tại hội thảo

Trong phiên thảo luận tại hội thảo, ThS. Hồ Thu Hằng – Trường Cao đẳng nghề Kiên Giang nhấn mạnh sự cần thiết của bộ phận tham vấn tâm lý học đường trong các cơ sở giáo dục. Bộ phận này sẽ vận dụng kiến thức chuyên môn để tham vấn tâm lý học đường với cán bộ, giáo viên và sinh viên khi họ gặp phải những vấn đề tâm lý trong cuộc sống. Với kiến thức chuyên môn của mình, bộ phận tư vấn tâm lý có thể chia sẻ, tư vấn những giải pháp giúp giảng viên và sinh viên vượt qua những trở ngại tâm lý trong cuộc sống. Bộ phận này cũng sẽ xây dựng kế hoạch tham vấn tâm lý học đường theo từng năm học, khóa học với từng đối tượng học sinh sinh viên và phụ huynh. Nắm bắt kịp thời các xu thế tâm lý chung của xã hội để có những định hướng tư vấn, tránh những ảnh hưởng tiêu cực đến sinh viên.

NHƯ NGỌC